Mediatization, polarization, and intolerance (between environments, media, and circulation)

Complementary contribution to the discussion begun at the Seminary on mediatization 231 par les techniques numériques rendrait caducs les médias imprimés, et les condamneraient plus ou moins brève échéance. Or, une telle appréciation, re- levant plus ou moins aujourd’hui du sens commun, ne rend pas compte des évolutions différenciées des relations entre ces deux catégories de médias. En tout cas, elle ne concerne pas également toutes les catégories de presse écrite, et s’il est exact que la presse écrite quotidienne connaît un peu partout des baisses de ses ventes, parfois importantes, pre- mièrement cette tendance n’est pas récente et elle avait débuté bien avant les avancées des techniques numériques ; deuxièmement les médias sociaux s’appuient eux-mêmes sur les productions de la presse écrite pour se valoriser sans consentir une rémunération équitable des « emprunts » rédaction- nels ainsi effectués ; et troisièmement des tendances similaires ne sont pas constatables dans la presse magazine. Dit autrement, les relations entre médias écrits et médias numériques justifieraient une ana - lyse approfondie des stratégies respectives ; et il en est de même pour les autres industries culturelles et informationnelles (cf. Miège, 2017). Il serait évidemment intéressant de procéder une analyse détaillée de ces quatre exemples, ce qui n’est pas envi- sageable dans le cadre de cet article, l’objectif étant ici d’insister sur le nécessaire ancrage dans les sociétés contemporaines des techniques numériques, en continuité le procès identifié précé - demment avec les Tic analogiques. 3. La temporalité des médiatisations= entre temps court et temps long: Les outils numériques s’inscrivent dans la continuité des Tic. C’est particulièrement observable si on se positionne dans le temps long qui seul permet de mettre en évidence la fois les discontinuités, les substitutions et les continuités (ces dernières rarement prises en considération).