Midiatização, polarização e intolerância (entre ambientes, meios e circulações)

Jairo G. Ferreira 322 Queremos destacar, nessa passagem reflexiva, a am - pliação do escopo de operações automáticas que se refiram não apenas às que tenham como objeto – inclusive os complexos como a música – o que pode ser modelado matematicamente. Encontramos, aqui, uma polêmica na área da informática, que se atualiza com a reflexão sobre inteligência artificial. Nas palavras de Rocha Costa (1986): Abrindo uma perspectiva bem mais geral, pode- mos dizer que há dois tipos de comportamentos humanos que podem ser tomados como modelos para simulação da inteligência. O primeiro tipo de comportamento corresponde àqueles que o ser humano apresenta quando executa tarefas que têm uma definição algorítmica. São típicas desse tipo as tarefas desempenhadas por funcionários em organizações (controle de estoques, folha de pagamentos, etc.) e as tarefas com solução mate- mática algorítmica. O outro tipo de comportamen- to desempenhado por seres humanos durante a execução de tarefas é caracterizado pelo alto grau de subjetividade e dependência em relação aos co- nhecimentos e experiência prévia do sujeito que realiza a tarefa. Resolução de problemas especia- lizados, compreensão de texto, análise de imagem, etc. são exemplos de tarefas com essas caracterís- ticas. Vê-se que a simulação desse tipo de compor- tamento é, por excelência, o escopo da IA contem- porânea (COSTA, 1986, p. 22). Entretanto, o mesmo autor converge com a proposta geral que a informática constrói quando afirma que “não se vê, porém, por que uma teoria geral da estrutura do mundo, tomada como hipótese de trabalho, necessite ficar atrelada ao método filosófico especulativo-verbal”, sugerindo que as lógicas mate- máticas e de inteligência artificial podem realizar essa meta in - terpretativa, inclusive quando se trata de dar conta dos sistemas simbólicos. Nesse sentido, afirma: Nessa perspectiva, foi fundamental para o surgi- mento da IA o estudo desenvolvido por dois psicó-

RkJQdWJsaXNoZXIy MjEzNzYz