Processualidades da Circulação: Um Estudo do Canal Comer História no YouTube

  • Paulo Antonio Stölben Junior UFRGS

Resumo

O presente artigo, parte de dissertação do autor (STÖLBEN Jr., 2024), tem como objetivo analisar como o canal do YouTube Comer História desenvolve a estratégia discursiva de Afluência, marcada pela transição gradual da produção de conteúdo para outras plataformas digitais. A partir da perspectiva sociossemiótica de Eliseo Verón, e contemplando tanto os vídeos principais quanto os shorts, a pesquisa investiga a circulação de sentidos nos vídeos e comentários do canal, observando como a audiência é estimulada a migrar para outros espaços, como Instagram, TikTok e LinkedIn. 

Publicado
2025-09-01
Como Citar
STÖLBEN JUNIOR, Paulo Antonio. Processualidades da Circulação: Um Estudo do Canal Comer História no YouTube. Anais de Artigos do Seminário Internacional de Pesquisas em Midiatização e Processos Sociais, [S.l.], v. 1, n. 7, sep. 2025. ISSN 2675-4290. Disponível em: <https://midiaticom.org/anais/index.php/seminario-midiatizacao-artigos/article/view/2027>. Acesso em: 13 sep. 2025.